Problemas de la Semana 15 y 16 (2009-2010)

Los últimos problemas de la semana del curso, en formato PDF:

Problema de la semana nº15

Problema de la semana nº16

Para los problemas anteriores, consultar la etiqueta problemas de la semana.

TODOS CON LA ROJA

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Test sobre Grigori Perelman

Finalizando el curso, os queremos presentar un par de artículos sobre un matemático genial, huraño y huidizo: Grigori Perelman, que ha resuelto uno de los principales problemas matemáticos de los últimos tiempos pero se ha negado a recoger los premios que le han otorgado.

Para hacer esta actividad debéis leer los dos artículos publicados en el periódico El País, el primero de ellos publicado el 19 de marzo, y el segundo publicado ayer 9 de junio, y después contestar las preguntas del test.

¡No caigáis en la tentación de responder "a voleo"! En el test anterior sobre Martin Gardner alguien lo hizo así y consiguió lo más difícil: no acertar NI UNA SOLA de las respuestas.

Aquí os dejo unas fotos de los compañeros de cocina poco antes de comenzar sus prácticas.

VIAJE DE ESTUDIOS 4º ESO Y 2º PCPI

Bueno, amigos viajeros, por fin saco tiempo para seguir informándoos de lo que va a ser el viaje de estudios. Ya disponemos del planing "casi" definitivo de lo que va a ser el viaje, solo falta confirmar el hotel de Santiago de Compostela, ya que aunque tenemos uno reservado, estamos a la espera para ver si en esta semana conseguimos uno que esté más cerca del centro de la ciudad, todo lo demás va a quedar como se refleja en el siguiente cuadro:

LUNES 14/06/10: Saldremos aproximadamente a las 12 de la noche hacia Lisboa

MARTES 15/06/10: Llegaremos tempranito a Lisboa y sin dormir mucho.

Mañana: Visita a la ciudad. Al final de la mañana iremos al hotel "Almada business", se repartirán las habitaciones y comeremos. Breve relax

Tarde: Visita a la ciudad

Cena y alojamiento: Hotel Almada Business****

MIÉRCOLES 16/06/2006. Desayuno en el hotel

Mañana: Saldremos de Lisboa hacia Sintra, visita a algunos monumetos de esta ciudad

Comida en Restaurante “Tirol” en Sintra. Después de comer intentaremos buscar dónde ver el primer partido de España en el mundial.

Tarde: Después de la comida aquellos a los que nos interese intentaremos ver el fútbol dónde podamos, para el resto tiemo libre hasta las seis. Tras el partido saldremos hacia Lisboa pasando por Estoril con visita panorámica pasando por el circuito de velocidad y el casino.

Noche: cena y alojamiento en Hotel Costa Almada Business****

JUEVES 17/06/10: Desayuno en Hotel, recogida de maletas y viaje hacia Coimbra

Mañana: Visita a la Universidad de Coimbra, continuación del viaje hacia Oporto.

Comida en Restaurante “Beta Porto” en Oporto

Tarde: Visita a Oporto y viaje hacia Vigo, haciendo un alto en el monte de Santa Tecla

Noche: Llegada al Hotel México***, reparto de habitaciones, cena y alojamiento.

VIERNES 18/06/10: desayuno en hotel y salida hacia Pontevedra

Mañana: visita a Pontevedra, Cambados y vuelta a Vigo

Comida en Hotel México

Tarde: Visita a Vigo y tiempo libre

Cena: Hotel México***

SÁBADO 19/06/10. Desayuno en Hotel México, después iremos andando hasta el puerto, dónde embarcaremos rumbo hacia las islas Cíes.

Mañana: Ruta de senderismo por las islas Cíes en la que visitaremos los faros y terminaremos en la playa.

Comida: Pic-nic en la playa de las Islas Cíes

Tarde: baño y tarde de relax (esperemos que acompañe el tiempo)en la paradisiaca playa de Islas Cíes y regreso en el barco hacia Vigo

Noche: cena y alojamiento en Hotel México***

DOMINGO 20706/2010: desayuno en hotel y salimos hacia La Coruña

Mañana: Visita a La Coruña

Comida: en restaurante "Roma" en La Coruña.

Tarde: Posible visita a Finisterra y viaje hacia Santiago de Compostela

Noche: cena y alojamiento en ¿Hotel Santiago Apóstol***?

LUNES 21/06/10: desayuno en hotel

Mañana: visita a Santiago de Compostela

Comida en hotel

Tarde: tiempo libre para pasear por la ciudad, ir de compras y a las 20:30 los interesados ya quedaremos para el España-Honduras.

Noche: cena y vuelta nocturna por la ciudad

MARTES 22/06/10: desayuno en hotel y recogida de maletas

Mañana: Salida y viaje hacia Segovia. Llegada a Segovia (hotel Corregidor) y reparto de habitaciones

Comida en Segovia

Tarde: Visita al Alcázar y paseo por la zona del acueducto

Noche: Cena y alojamiento en Hotel "El Corregidor**"

MIÉRCOLES 23/06/10. Desayuno en hotel, recogida de maletas y salida hacia el parque de atracciones Warner

Mañana:Diversión en el parque Warner

Comida en Warner

Tarde: más diversión en Warner y vuelta a Priego

Cena en en ruta

Llegada a Priego aproximadamente a las 01 horas del Jueves 24/06/10

Juegos de fútbol ( 4º Eso)

EL LOBO
Objetivo: Divertirse, resistencia y conducción
Participantes:: A partir de 6 años. Entre 8 y 10 personas
Material: Un balón por individuo y un pañuelo
Desarrollo: En un terreno limitado, se meten todos con un balón cada uno. La liga uno, el cual tiene que pillar a los demás. Debe de tocar a los otros con la mano, llevando el balón controlado. Si le toca, ese la liga. El que la liga tiene que llevar un pañuelo en la mano, para identificarse
Variantes:
· Se puede jugar que liguen varios a la vez, sin balón.
· También se puede hacer un refugio, donde ahí nadie pueda ser tocado.
Procedimiento: Si el que la liga toca a alguno sin tener el balón controlado, la sigue ligando.


BULL-DOG
Objetivo: conducción y velocidad.
Participantes: A partir de 8 años. Entre 8 y 10 personas.
Material: Un balón por sujeto
Desarrollo: En un terreno delimitado se colocan en un lado con balón, y el que la liga en medio sin balón. A la voz de ya, todos salen a la vez y tienen que tratar de llegar al otro lado sin que le roben el balón. El del medio ha de quitar el balón a los demás y al que se lo quite se pone también en el medio, como el primero. Gana el último que se quede con balón
Variantes:
· Que el del medio también lleve balón
· Que la liguen dos a la vez, pero con las manos agarradas.
Procedimiento: No vale empujar y hay que llegar en menos de un minuto, no vale entretenerse.

EL RELOJ
Objetivo: Divertirse, golpeo y correr
Participantes:: A partir de 8 años. Equipos de 5 personas
Material: Un balón
Desarrollo: Se hacen 2 equipos, unos se ponen en círculo con un balón y los otros fuera. Se trata de ver quien consigue dar más pases en el tiempo que los de fuera dan una vuelta, haciendo relevos. Es decir, los del círculo van contando los pases hasta que el último del otro equipo de la vuelta. Gana el equipo que más pases consiga dar.
Variantes:
Se puede introducir 2 balones, de forma que se complique y que los de fuera den la vuelta de otra manera: con pies juntos, a la pata coja, etc.
Procedimiento: No se puede pasar al mismo que te pasó, si lo hace no se cuenta como pase válido.

PORTERÍAS MÓVILES
Objetivo: Golpeo, conducción, velocidad y pasarlo bien.
Participantes: A partir de 10 años. Entre 10 y 15 personas.
Material: 4 picas, 2 cuerdas y 1 balón de fútbol.
Desarrollo: Dos de cada equipo cogen una pica y las unen con una cuerda, como una portería. El resto juegan un partidillo normal pero tratando de meter gol en una portería que cambia de sitio y se mueve. Gana el que más goles meta, entre las dos porterías.
Variantes:
Que dos personas más hagan otra portería, de manera que sean tres los sitios en los que se pueda meter gol.
Procedimiento: Los jugadores no pueden entorpecer el camino de los que llevan las picas.

PEPAS Y PEPES
Objetivo: Divertirse, conducción y velocidad de reacción.
Participantes: A partir de 9 años. Grupos de 8-10 personas.
Material: La mitad de balones como sujetos jueguen.
Desarrollo: Se colocan en hileras enfrentadas, a 2 mts. De distancia y entre medias un balón entre cada dos; es decir, habrá un balón por cada dos. Unos son pepas y otros pepitas; si dicen pepas, éstos tienen que ir a coger el balón e intentar dar a los otros, mientras los otros salen corriendo y tienen que llegar a la línea sin ser tocados por un balón.
Variantes:
Poner más balones, para que así tengan más oportunidades de darles, pues pueden lanzar más de un balón.
Procedimiento: Hasta que no diga ya, nadie se puede girar.

Test sobre Martin Gardner

Con motivo del fallecimiento del gran divulgador matemático Martin Gardner, el pasado sábado 22 de mayo, os proponemos el siguiente test, basado en el artículo publicado por el periódico El País.

Debéis leer el artículo y luego contestar a las preguntas, entendiéndolas con atención antes de responder. Para encontrar algunas respuestas se necesita hacer averiguaciones fuera del propio artículo, buscando información en sitios alternativos, como la wikipedia.

Hallazgo matemático

Hola a todos, aquí os dejo el enlace hacia una noticia sobre el hallazgo de un matemático español.


El tema es complejo, pero es interesante comprobar que el nivel científico español es bueno y que las matemáticas sirven para más cosas de las que creemos.

En los próximos días tengo intención de subir un video para que recordemos el éxito de la selección española en la última eurocopa y que ojala repitamos suerte en el mundial de Sudafrica que comenzará en unos días . Todos con la roja.

THE BIG CHALLENGE-RESULTADOS

Por fin han salido los resultados del concurso de conocimiento de inglés y de cultura de los países de habla inglesa.

En el siguiente enlace tenéis acceso a los resultados individuales del concurso:

https://docs.google.com/fileview?id=0B8ciLJBey7gXYjkyM2VkOWMtNjFhOC00ZTUyLTg3NGUtZWM3MWFiN2IxMmRh&hl=en

Los regalos llegarán pronto. Enhorabuena a todos por participar.

EXÁMENES DEL TRINITY

Se han terminado ya las pruebas del Trinity College London en el IES Carmen Pantión. El pasado 12 de mayo se realizaron los controles escritos, y el 18 y el 19 de mayo los orales a un total de 33 alumnos y alumnas del centro. Las notas definitivas estarán listas a partir de primeros de junio, y los certificados probablemente lleguen a mediados del mismo mes. De momento sabemos que todo el alumnado ha aprobado la parte oral, que es la que más peso tiene en la nota final y la que más se nos atraganta a todos los que intentamos aprender un idioma que no sea el nuestro.

La evaluación de estas pruebas las realiza el Trinity College London en cooperación con la Junta de Andalucía en los centros que son bilingües en virtud de un convenio de cooperación firmado en febrero de 2010. La prueba escrita se envía en sobre sellado con 10 días de antelación al centro, y para los orales se desplaza desde el Reino Unido un evaluador que no habla español. En nuestro caso se trató de doña Nicky Johnson (ver fotos), que además de realizar su labor de examinadora, disfrutó de unas relajantes jornadas al calor y la luz de Priego y sus maravillas, según manifestó al finalizar los orales. También destacó el alto nivel de inglés del alumnado.

Ha sido la primera vez que este tipo de prueba se realiza en un centro público de Priego, y no será la última.

Actividades del tema  “Las Instalaciones en la Vivienda”

Como ya me habéis dicho, algunos de vosotros habéis leído las ITC BT que dijimos y sabéis ya de lo que va todo esto. Pues bien, para relacionarlo con el tema que estamos terminando de explicar en clase, aquí os pongo estas actividades para que las hagáis teniendo en cuenta lo que indican las ITC BT 10 e ITC BT 25.

   1) Indica el nº de circuitos y su aplicación, en una instalación eléctrica de una vivienda con electrificación básica.

    2) Escribe la sección mínima del conductor eléctrico en cada circuito.

    3) Indica para cada circuito el nº máximo de puntos de uso o tomas.

    4) ¿Cuál es la potencia prevista por toma en cada circuito?

    5) Indica el calibre de las protecciones para cada circuito, (indica amperaje en cada circuito)

    6) Indica el nº mínimo de puntos de utilización y cita qué mecanismo se debe utilizar en las siguientes estancias de la vivienda: Acceso, vestíbulo, pasillo, cocina, dormitorio (supón electrificación básica).

    7) ¿Qué protecciones generales se deben colocar en la instalación de la vivienda? Cita las características de cada una.

    8) Explica las características referentes al grado de electrificación en viviendas. Indica también la previsión de potencia en cada caso.

Hacedlas todas y entregádmelas el martes próximo 25 de mayo.

Animo que son bastante fáciles y con lo que hemos explicado en clase y sobre todo con lo que viene en las ITC BT  antes citadas se hacen rápido y bien.

TECNOLOGIA 4º A, B, C

La instalación eléctrica en la vivienda

Para dar suministro de energía eléctrica  a una vivienda o grupo de viviendas, se realiza la instalación de una línea llamada “acometida”, que es el elemento que une la red de distribución en B.T. de la empresa suministradora con la instalación eléctrica del usuario.

En el interior de la vivienda la instalación eléctrica se distribuye en varios circuitos derivados o secundarios que llevan la energía a los distintos puntos de consumo.

Para el cálculo y dimensionado de la acometida y los diferentes circuitos interiores, se utilizan varias expresiones que nos ayudan a determinar los valores que las magnitudes eléctricas fundamentales toman en esa línea y circuitos derivados.

Viene bien que visitéis la siguiente dirección para que veáis las distintas ITC BT del Reglamento Electrotécnico de B.T., que les son de aplicación a las instalaciones eléctricas interiores de una vivienda. En especial las  ITC BT 10, ITC BT 25, ITC BT 11, ITC BT 24, ....

       

http://www.electrotecnica.org/2009/08/reglamento-electrotecnico-para-baja.html

Las expresiones que vamos a necesitar en nuestros cálculos son las que ya os he dado en clase el lunes.
Leed las ITC BT que os indico, por que de ahí haremos algunas actividades. Animo que son muy fáciles

CANTALENGUAS

Un meritorio sexto puesto en el concurso de canción en lengua extranjera.


Vuestros compañeros/as de 4º A y B han obtenido un más que merecido sexto puesto en el concurso provincial de canción en idiomas Cantalenguas en la modalidad de canción en directo a pesar de que la cantante estaba resfriada.


Este año ha sido la primera edición, pero la cantidad y la calidad de participantes de diferentes centros educativos de la provincia de Córdoba hacía muy difícil lograr un premio. El grupo lo ha luchado con una canción compuesta por ellos en letra y música traducida al inglés por ellos mismos también, bajo la supervisión de su profe de música África Álvarez. La canción se titula LOVE SONG.

RECICLA

La dirección de la página es www.makeatuvida.net

RECICLA

Aquí os dejo un enlace a una página de reciclaje. En general no está muy bien pero hay cosas interesantes como las lámparas iq-light con plantillas sacadas de internet. Podéis ver ideas de reciclaje de todo tipo de productos.

EXÁMENES DEL TRINITY

A partir del martes 18 y hasta el miércoles 19, se realizarán las pruebas orales del Trinity College London a los alumnos y alumnas de 4º que lo han solicitado. Con estos exámenes se consigue una titulación que certifica el nivel de conocimiento y dominio del inglés por parte de un organismo de reconocido prestigio a nivel internacional, y que otorga una titulación que es reconocida por entidades oficiales de todo el planeta.

Mucha suerte a todos/as los que os habéis arriesgado a que se certifique vuestro nivel de conocimiento del idioma de Shakespeare.

CONCURSO DE CANCIÓN EN IDIOMAS: CANTALENGUAS

Enhorabuena a los chicos y chicas de 4º. Vuestro grupo de música ha sido seleccionado para actuar en directo en la final del concurso "Cantalenguas". La canción ha sido compuesta por los propios alumnos tanto en letra como en música, y traducida al inglés por ellos mismos.
Intentaremos colgar el video de la canción en este blog a partir de hoy lunes 17 de mayo, puesto que hoy, a partir de las 17.30, actuan en Los Colegios Mayores, La Asunción de Córdoba.
Mucha suerte y fuera con los nervios...

OBRAS DEL CARMEN PANTIÓN

Ayer 11 de mayo la Delegada de Educación de la Provincia de Córdoba, doña Antonia Reyes Silas, y el Director Gerente del ISE, Ente Público Andaluz de Servicios e Infraestructuras Educativos, junto con la alacaldesa de Priego, Encarnación Ortiz, y nuestro director Antonio Mérida Pulido, hicieron una visita al estado de las obras del futuro edificio del IES Carmen Pantión.

Para más información:

http://www.priegodigital.com/ver.php?categoria=108&id_noticia=2992

círculo cromático

En el siguiente círculo cromático podeis ver todos los colores que conforman el arco iris.



Y a continuación podeis ver los mejores círculos cromáticos de este curso. Algunos están realizados con témperas y otros con lápices de los tres colores primarios. Todos están elegidos por ser más creativos o estar mejor elaborados.

Rafi Torres 2º B Noelia Muñoz 2º B


Estefanía Cano 2º B Cristian Delgado 2º A



Marta Camacho 1º B Mario Jiménez 1º B

Lucía Bermúdez 1º B Lidia Corpas 1º B

Juan José Barea 1º C