COLONIAS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN INGLÉS PARA 1º Y 2º ESO

Exclusivamente para alumnos de 1º y 2º ESO, el Ministerio de Educación ha convocado unas ayudas para colonias de inmersión lingüística en inglés en el mes de julio de este año.

La solicitud se hace on-line y más abajo está el enlace de la convocatoria. Para cualquier duda consulta con Fran.

COLONIAS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA

INMERSIÓN LINGÜÍSTICA EN INGLÉS EN ESPAÑA PARA BACHILLERATO

Aquí abajo os adjunto un enlace para becas de inmersión lingüística de inglés en España para alumnos de bachillerato:

BECAS INMERSIÓN LINGÜÍSTICA INGLES MEC

Becas para los EEUU

Está abierta la convocatoria de becas para participar en el Instituto de Verano Benjamin Franklin en los Estados Unidos de América. Dichas becas están destinadas a jóvenes entre 16 y 18 años y pretenden promover las relaciones entre las jóvenes generaciones de europeos, asiáticos y norteamericanos. La fecha de solicitud finaliza el 27 de febrero. Os facilito el enlace para acceder a la convocatoria:

http://spanish.madrid.usembassy.gov/es/educacion/bf2015.html

TAREAS DEL PORTFOLIO PARA EL TRINITY 2014

En el enlace de más abajo podéis ver y descargar las tareas del Portfolio para las pruebas del Trinity del año 2014. Ánimo y a por ellas que no son tan difíciles.

PORTFOLIO TASKS 2014

VISITA DE ALUMNOS DE ALUMNOS Y PROFESORES DE NUEVA ZELANDA

Otro año más nos visitan los alumnos y profesores del James Hargest College de Invercargill la ciudad más al sur de Nueva Zelanda (después de ellos, sólo está la Antártida, ¡¡¡¡¡qué frío!!!!!). Además de intercambiar idiomas, nos dejarán parte de su visión del mundo y de enfrentarse a las cosas. Y nunca se sabe tal vez el futuro profesional de nuestros hijos pase por emigrar allí donde no hay paro y hay tres o cuatro ovejas por persona.

SAINT PATRICK'S DAY QUIZ

SAINT PATRICK'S DAY CONTEST RULES:

1.- Answer all the questions from the quiz using the internet or whatever the means and short answers. You can check the quiz at the IES blog.

2.- Write them down on the answer sheet together with all the requested information (valid answers only on answer sheet).

3.- Give it to your English teacher before March 13, at 15.00.

4.- There will be three prizes, one for 1^st and 2^nd ESO, another one for 3^rd and 4^th ESO, and a last one for Bachillerato. Each one consists of a voucher for 20 euros.

5.- Write clearly, using block capitals if you can (illegible answers will not be taken into account).

6.- In case of a draw, the teacher will follow the “first to come” policy.

REGLAS DEL CONCURSO DEL DÍA DE SAN PATRICIO:

1.- Responde a todas las preguntas de forma breve usando internet o el recurso que consideres necesario.Las preguntas se subirán al blog del instituto y podrán consultarse allí.

2.- Escríbelas en papel oficial de respuestas junto con toda la información que se pide (sólo se tendrán en cuenta las respuestas del formulario oficial).

3.- Entrégaselas a tu profesor de inglés antes del 13 de marzo a las 15:00.

4.- Habrá tres premios, uno para 1ºy 2º ESO, otro para 3º y 4º ESO, y un tercero para Bachillerato. Se entregará un vale de 20 euros para cada premio.

5.- Escribe con claridad, y si puedes, en mayúsculas (se eliminarán las respuestas que sean ilegibles).

6.- En caso de empate, se tendrá en cuenta el que primero lo haya entregado.

 

QUESTION SHEET

1. When is Saint Patrick’s day celebrated?
2. According to Irish folklore, who is the spirit that heralds the death of a family member?
3. What did Saint Patrick use the Shamrock for?
4. What is a leprechaun?
5. What type of instrument is a “Bodhran”?
6. What is the Gaelic name for Ireland?
7. What is the official emblem of Ireland?
8. What are the official languages of Ireland?
9. Where is the statue of Molly Malone? Specify the street.
10. Where can you read “The Book of Kells”?
11. Name two Irish drinks known worldwide.
12. Where can you go and visit “Aughnanure Castle”? Name the county.
13. Name two Irish writers who were awarded the Nobel Prize for Literature.
14. What is the name the Irish give to their traditional dance?
15. Point out where the four-leafed clover is. (give name of the poster and exact location).
16. Name two Irish games of Celtic origin.
17. Name the four historic provinces of Ireland. (including the one that belongs to the UK)
18. Where is Connemara?
19. If you want to visit the Gap of Dunloe, which county do you go to?
20. What is a “Garda”?
21. Try to find all the words in this puzzle.

CELEBRACIÓN 200 ANIVERSARIO CHARLES DICKENS

Como ya anunciamos en entradas anteriores, celebramos el segundo centenario del nacimiento de Charles Dickens con una conferencia sobre su vida y sobre todo su obra a cargo de una experta como Suzie Roberts, y con una exposición a cargo del alumnado de 2º de María Mosquera, y que aún sigue presente en los pasillos de nuestro centro. Estas son algunas de las fotos de dicha actividad...

TEXTOS TIPO SELECTIVIDAD BACHILLERATO Y TAREAS DE INGLÉS PARA ESTAS NAVIDADES

Aquí debajo os adjunto los tres enlaces a tres textos de selectividad que sería recomendable que trabajéis.

Los que fueron a Irlanda, y no habéis entregado el trabajo sobre nuestra estancia allí, si no se entrega dicho trabajo el 10 de enero 2013 como fecha  tope, se restará nota de la segunda evaluación.

También se recuerda que hay que empezar a leer el libro de lectura en inglés The Boy in the Striped Pyjamas.

Mucho ánimo a todos y todas. Tenéis mucho trabajo por delante pero los frutos nunca llegan a corto plazo sino a la larga.

TEXTO SELECTIVIDAD PAU I
TEXTO SELECTIVIDAD PAU II
TEXTO SELECTIVIDAD PAU III

TAREAS DEL PORTFOLIO PARA EL TRINITY

En el enlace adjunto podéis ver las tareas del Portfolio para el Trinity del 2013. Es obligatorio escoger una tarea por cada sección del Portfolio y traerla hecha para que el profesor/a la corrija después de Navidad.

PORTFOLIO TRINITY 2013

ENSEÑANZA BILINGÜE

El jueves 22 de noviembre a las 18.00 en el Centro de Profesores de Córdoba, David Marsh, especialista mundial en enseñanza de diferentes materias en inglés, impartió un seminario muy interesante. Tenéis acceso en esta entrada del blog de la asesoría lingüística del CEP de Córdoba. Se recoge su presentación así como la grabación de algunos de los momentos de este seminario.
David Marsh nos ha otorgado el permiso para hacer uso del vídeo.

Echadle un vistazo todos/as, es interesante tanto para padres y madres, como para alumnos/as, y por supuesto, para el profesorado.

CHARLES DICKENS

Hace más de 200 años, en concreto el 7 de febrero de 1812, nació el que iba a ser uno de los escritores más emblemáticos de la literatura en lengua inglesa junto con William Shakespeare. Nos referimos a Charles Dickens, un escritor preocupado por la infancia y las condiciones sociales de los más desfavorecidos. Hoy en día, con las dificultades que la gran mayoría de la sociedad española y europea está sufriendo, cobran más sentido sus libros, sus personajes, su mundo, que no era otro que el de la Inglaterra industrial y victoriana del siglo XIX.

Nuestro centro, y en concreto desde el Departamento de Inglés y la Coordinación del Proyecto Bilingüe, no quiere dejar pasar este año 2012 sin realizar alguna actividad alusiva a uno de los mejores escritores ingleses de todos los tiempos, y por eso hemos organizado dos charlas-coloquios sobre Charles Dickens para 4º de la ESO y 1º de Bachillerato a cargo de Suzy Roberts, una inglesa especialista en literatura inglesa y afincada en Priego desde hace ya más de una década. Tendrá lugar en la biblioteca del centro el VIERNES 30 de noviembre de 12.00 a 13.00 para BACHILLERATO, y de 14.00 a 15.00 para 4º de la ESO. La actividad se realizará en inglés y está abierta la asistencia a los padres y madres que lo deseen.

Y para abrir boca, el siguiente enlace es uno de los muchos sobre Dickens. Es interesante y fácil de seguir a pesar de ser en inglés: CHARLES DICKENS EN LA HISTORIA PARA LOS MÁS JÓVENES DE LA BBC

Resultados del Trinity 2012

POR FIN HAN LLEGADO HOY POR LA MAÑANA LOS RESULTADOS DE LOS EXÁMENES DEL TRINITY. ESTE AÑO HEMOS TENIDO UN 100% DE APROBADOS. HABÉIS APROBADO TODOS Y TODAS. ENHORABUENA POR VUESTRO ESFUERZO. ENTREGAREMOS LOS TÍTULOS EL LUNES 25 DE JUNIO A LAS 19:00 Y  PARA ENTREGAR LA DOCUMENTACIÓN DE IRLANDA DE AQUELLOS QUE HABÉIS IDO AL VIAJE DE ESTUDIOS DE ITALIA.

ENLACE A LOS RESULTADOS DEL TRINITY 2012 

CAMPAMENTOS DE VERANO INTURJOVEN

La empresa de turismo joven, INTURJOVEN, gestionada por la Junta de Andalucía, propone una serie de campamentos lúdicos y de aprendizaje para la temporada de verano. Algunas de las actvidades propuestas incluyen el aprendizaje de idiomas, de deportes, o de artes escénicas. Para mayor información consulta el enlace:
http://www.inturjoven.com/actividades/campamentos-de-verano.html?utm_source=boletin&utm_medium=email&utm_campaign=campamentosverano2012

Aquí tenéis la canción que estamos ensayando

https://docs.google.com/open?id=0ByXdTqV4wg8RVU1rV0dTLTZvb3M

Trabajo para 1º ESO

Aquí tenéis un enlace que puede ser muy útil para el trabajo que tendréis que realizar para música:

http://paolaoliva1.wordpress.com/2011/11/30/trabajo-1%C2%BA-eso-construccion-de-instrumentos/

PRUEBAS DEL TRINITY

Las pruebas orales del Trinity College London se realizaron en el centro el pasado viernes 27 de abril desde las 10.45 de la mañana.

Los resultados han sido bastante buenos. Todo el mundo ha recibido un PASS, que equivale a aprobado. A continuación se especifican las notas recibidas en el apartado oral de todos los aspirantes. Hay que tener en cuenta que A= Sobresaliente; B= Notable/Bien; C= Sufiente; D= Suspenso. A cada parte Topic y Portfolio discussion se le otorga una nota, y se aconsejan aspectos a mejorar, que aparecen reflejados en la tabla de más abajo:

TOPIC	PORTFOLIO	A MEJORAR		NOMBRE	APELLIDOS
		topic	portfolio
C	C	Grammar	Grammar	Rubén	PADILLA PULIDO
A	B	-	-	José Manuel	RUIZ BERMÚDEZ
C	C	Grammar	Grammar	José María	SÁNCHEZ SÁNCHEZ
C	B	Grammar	-	Laura	MONTES PRADO
B	C	-	Grammar	Ana	PULIDO REY
C	C	Grammar	Grammar	Andrea	ÁVALOS MENGÍBAR
C	C	Grammar	Grammar	Rosario	CALVO GUTIÉRREZ
B	B	-	-	Gonzalo	CASTILLO MORALEDA
C	C	Grammar	Grammar	Paola	CABALLERO ORDÓÑEZ
C	C	Grammar	Grammar	Daniel Jesús	AGUILERA ESPINAR
C	B	Grammar	-	Miguel	CANO PADILLA
C	C	Grammar	Grammar	Almudena	MONTES CANO
A	B	-	-	Inmaculada	AGUILERA PEDRAJAS
C	C	Grammar	Grammar	Elisabeth	SÁNCHEZ AGUILERA
A	A	-	-	Marta	GARCÍA CUADROS
B	B	-	-	José Carlos	BAENA GONZÁLEZ
B	A	-	-	Ángela	PULIDO MOLINA
A	B	-	-	Josué Daniel	PÉREZ CRUZ
A	A	-	-	Raquel	OSUNA GARCÍA

ENHORABUENA A TODOS/AS Y A VUESTRAS PROFESORAS. HABÉIS HECHO UN MAGNÍFICO TRABAJO.

Ahora hemos de esperar a los resultados de la prueba escrita y de la nota del Portfolio. Los resultados definitivos estarán hacia mediados o finales de junio.

THE WANTED, VIDEO GLAD YOU COME

This is the link for the last video we watched in the class:

http://www.youtube.com/watch?v=2ggzxInyzVE

Enjoy it and check the lyrics and all:

http://letras.terra.com/the-wanted/1893303/?fb_xd_fragment#?=&cb=f1db0e81642733c&relation=parent&transport=fragment&frame=f1ae80a5560ab27&error=unknown_user

TRINITY

ECHADLE UN VISTAZO A LA SIGUENTE INFORMACIÓN SOBRE EL TRINITY:

https://docs.google.com/document/d/1uYakbuK_nrt9q49w7OrsmBobkncDOP7TTHDFRKz7t40/edit

HALLOWEEN

1º B AND 1ºC ALSO CARVED PUMPKINS... CHECK THE PICTURES...

HALLOWEEN

IT IS SCARY, BUT IT IS FUN CARVING PUMPKINS!!!

THESE ARE STUDENTS FROM 3º ESO C AND THEIR JACK'O'LANTERNS...